"La biblioteca popular como espacio vivo"
Adriana Elisabeth Conte
Cargo: Bibliotecaria - Jefa de área de biblioteca - Social media manager
Ciudad / Territorio: Mendoza - Chacras de Coria, Argentina
Correo electrónico: adrconte@gmail.com
Experiencia de impacto: Una acción concreta que realizo y que genera impacto en mi comunidad es el diseño e implementación de proyectos culturales y estrategias de comunicación para fortalecer el rol de las Bibliotecas Populares como espacio activo de participación. Me formé y trabajé en este tipo de instituciones como bibliotecaria, y actualmente integro la Comisión Directiva de la BP Chacras de Coria, referente institucional en nuestra provincia, desde donde continúo impulsando su desarrollo institucional. En este marco, desarrollo propuestas de mediación lectora, talleres y actividades abiertas, articulando con instituciones educativas y actores locales para ampliar el acceso al libro y al conocimiento. Asimismo, planifico y gestiono la comunicación digital y el social media de la biblioteca, con el objetivo de visibilizar las actividades, atraer nuevos públicos y consolidar una identidad institucional cercana y comunitaria. Esta acción sostenida contribuye a que la biblioteca deje de ser únicamente un espacio de préstamo para convertirse en un punto de encuentro cultural, donde circulan saberes, se promueve el pensamiento crítico y se fortalecen vínculos sociales en el territorio.
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"La lectura sale al recreo" (Iniciativa: Biblioteca en el Patio)
Alicia Valeria Messon
Cargo: Bibliotecaria nivel primaria - Biblioteca escolar/CRA
Ciudad / Territorio: Lomas de Zamora, Argentina
Correo electrónico: alysvaleriamesson@gmail.com
Experiencia de impacto: Implemento la propuesta “Biblioteca en el patio”, una estrategia de gestión que traslada la experiencia lectora al espacio cotidiano de los estudiantes, especialmente durante recreos y jornadas institucionales como Leer en Comunidad, la Maratón de Lectura y la Semana de las Bibliotecas Bonaerenses. La acción consiste en disponer libros en el patio escolar, generar rincones de lectura al aire libre e incorporar dinámicas participativas como elección libre de textos, pistas literarias, caracterización de personajes y espacios donde los estudiantes registran por escrito su experiencia lectora. Algunas intervenciones son planificadas y otras surgen de manera estratégica para aprovechar la sorpresa como recurso pedagógico. También se promueve la participación de estudiantes colaboradores en la organización de las actividades. Esta propuesta transforma el patio en un espacio de encuentro con los libros, donde los estudiantes eligen leer de manera voluntaria y comparten la experiencia con sus pares.
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"Innovación bibliotecaria sin presupuesto"
Andrés Arnaldo Chaloupka
Cargo: Bibliotecario - Biblioteca escolar/CRA
Ciudad / Territorio: Esquel, Argentina
Correo electrónico: aachaloupka@hotmail.com
Experiencia de impacto: Ante la necesidad de difundir nuestro acervo gestionado en Aguapey, desarrollé una solución integral utilizando herramientas de Inteligencia Artificial (Gemini y ChatGPT). El proyecto consistió en la creación de una programa/plataforma web que procesa los datos exportados mediante Winisis a texto plano, alojando la arquitectura en GitHub y su despliegue en Netlify. Actualmente, el sistema gestiona una base de más de 10,000 registros, de los cuales 2,500 ya cuentan con sus respectivas portadas digitalizadas y vinculadas. Desde su lanzamiento en diciembre de 2025, la plataforma ha optimizado significativamente la experiencia del usuario, permitiendo la consulta autónoma de disponibilidad sin intermediarios. Entre sus funciones destacadas, incluye una sección de "favoritos" y una integración directa con WhatsApp para consultas ágiles. Este avance tecnológico representa un ahorro sustancial de tiempo tanto para el personal como para los lectores, fortaleciendo nuestra presencia digital y accesibilidad.s pares.
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"El conocimiento como bien público"
Nicole Isabel Muñoz
Cargo: Fundadora y Directora del área Biblioteca. Universidad Patagonia Argentina
Ciudad / Territorio: Neuquén Capital, Argentina
Correo electrónico: nicoleisabelmunoz588@gmail.com
Experiencia de impacto: Fundé el Área de Biblioteca y diseñé una política informacional de acceso abierto con el propósito de institucionalizar una cultura informacional pública en la primera universidad privada de la Patagonia argentina, no alcanzada por la Ley 26.899. La acción implicó la redacción de lineamientos éticos y técnicos, definición de estándares, selección de infraestructura tecnológica y capacitación a docentes y áreas académicas. Desde la biblioteca promuevo el uso crítico de recursos en acceso abierto y el conocimiento del movimiento, mientras que el repositorio constituye la devolución pública de la producción académica generada en la institución. Esta política buscó desplazar una mirada exclusivamente mercantil del conocimiento para consolidarlo como bien público, instalando prácticas sostenidas de acceso, circulación y preservación desde territorio patagónico.
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"Accesibilidad que transforma comunidades"
Diana Miriam Ruiz
Cargo: Bibliotecaria especialista en adaptación de materiales y accesibilidad web
Ciudad / Territorio: Mendoza, Argentina
Correo electrónico: diversidadfuncional50@gmail.com
Experiencia de impacto: Desarrollo e implemento acciones de formación, acompañamiento y producción de materiales accesibles orientadas a bibliotecas, instituciones educativas y comunidades locales, con el objetivo de garantizar el derecho de acceso a la información de personas con discapacidad y en situación de vulnerabilidad. En concreto, diseño y dicto capacitaciones sobre accesibilidad comunicacional (subtitulado para personas sordas, audiodescripción, accesibilidad web y documental), asesoro a equipos bibliotecarios y docentes en la adaptación de contenidos digitales y promuevo prácticas inclusivas en entornos presenciales y virtuales. Estas acciones tienen un impacto directo en la comunidad, ya que fortalecen las capacidades profesionales de quienes trabajan en bibliotecas y espacios educativos, mejoran la calidad y accesibilidad de los servicios de información y generan mayor inclusión, autonomía y participación de personas que históricamente han encontrado barreras para acceder al conocimiento. Mi trabajo se basa en el compromiso social de la bibliotecología, la educación inclusiva y el enfoque de derechos, buscando que las bibliotecas se consoliden como espacios abiertos, accesibles y verdaderamente comunitarios.
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"Una biblioteca que habla todos los lenguajes"
Cristina Abigail Somoza Umaña
Cargo: Técnico en Sala Inclusiva - Biblioteca pública
Ciudad / Territorio: El Salvador
Correo electrónico: cristinasomoza001@gmail.com
Experiencia de impacto: Diseño e implemento bibliotecas virtuales con inteligencia artificial responsable que acompañan a estudiantes, docentes e investigadores en la búsqueda, evaluación y uso ético de la información científica. A través de interfaces como ALMA, convierto la biblioteca universitaria en un ecosistema digital activo, fortaleciendo la alfabetización informacional, la integridad académica y el rol estratégico de las bibliotecas en la educación superior.
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"Inteligencia artificial al servicio de la información"
Salvador Alberto Montes Jovel
Cargo: Analista de Datos Bibliográfico - Biblioteca universitaria
Ciudad / Territorio: El Salvador
Correo electrónico: salvadormontes8486@gmail.com
Experiencia de impacto: Diseño e implemento bibliotecas virtuales con inteligencia artificial responsable que acompañan a estudiantes, docentes e investigadores en la búsqueda, evaluación y uso ético de la información científica. A través de interfaces como ALMA, convierto la biblioteca universitaria en un ecosistema digital activo, fortaleciendo la alfabetización informacional, la integridad académica y el rol estratégico de las bibliotecas en la educación superior.
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"Leer para encontrar la propia voz"
Karen Daniela Bustamante Hernández
Cargo: Bibliotecaria administrativa
Ciudad / Territorio: México
Correo electrónico: karen.bustamante093@gmail.com
Experiencia de impacto: Desde hace algunos meses, imparto cursos independientes de expresión oral que integran la lectura como herramienta central. Mi propósito es ayudar a las personas a descubrir la fuerza de su voz, a expresarse con seguridad y claridad, y al mismo tiempo abrirles el mundo de los libros, donde pueden encontrar ideas, historias y conocimiento que enriquezcan su vida. Cada clase es un espacio para crecer, explorar y despertar la curiosidad, y siento que mi labor como bibliotecóloga se refleja en cada pequeño avance de quienes participan.
"El gremio en el escenario nacional"
Reymundo Juárez Jiménez
Cargo: Asesor - Centro cultural
Ciudad / Territorio: Monterrey, Nuevo León, México
Correo electrónico: bibliomex@gmail.com
Experiencia de impacto: Una de las acciones concretas realizadas es el impulso de un liderazgo que resignifica el papel de las bibliotecas y de quienes las hacen posibles. Al frente de la Asociación Mexicana de Bibliotecarios, A. C., su gestión sostiene una idea central y contundente: las bibliotecas y los bibliotecarios son agentes activos del desarrollo cultural, educativo y democrático de México. La decisión de llevar la conmemoración del Día del Bibliotecario al Palacio de Bellas Artes y de vincular al gremio con instituciones históricas como la Sociedad Mexicana de Geografía y Estadística rompe con la histórica invisibilidad del trabajo bibliotecario y lo coloca en el más alto nivel del reconocimiento nacional. Este acto trasciende lo ceremonial para convertirse en una declaración pública: el conocimiento organizado, el acceso libre a la información y la preservación de la memoria colectiva son responsabilidades compartidas entre el Estado y la sociedad. De esta manera, el movimiento asociativo bibliotecario se fortalece, se cohesiona y se proyecta como una voz legítima y estratégica que reivindica al bibliotecario como líder cultural, constructor de ciudadanía y guardián del futuro intelectual de México.
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